Esta obra aborda uma importante questão para as escolas de todos os níveis: Como oferecer percursos educativos eficazes para todos os estudantes, apesar da crescente diversidade nas salas de aula? As necessidades educacionais estão se tornando cada vez mais complexas e vão além dos estudantes com deficiência. Diferenciar o ensino é o caminho para enfrentar o desafio da inclusão: não apenas integrar as diferenças, mas valorizá-las e transformá-las no centro da prática pedagógica.
Autor: D”ALONZO, LUIGI
Editora: EDITORA VOZES
Número de Páginas: 160
Edição: 1
Ano: 2025
Origem: NACIONAL
A DIFERENCIAÇÃO DIDÁTICA PARA A INCLUSÃO: MÉTODOS, ESTRATÉGIAS E ATIVIDADES – GUIA DIDÁTICO
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A DIFERENCIAÇÃO DIDÁTICA PARA A INCLUSÃO: MÉTODOS, ESTRATÉGIAS E ATIVIDADES – GUIA DIDÁTICO
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