O livro traz reflexões sobre o momento vivido nas escolas, tanto para o educador quanto para o educando, e de que forma isso reflete nas atuais práticas pedagógicas. O autor considera que nesses tempos o fundamental é conhecer as trajetórias humanas e os tempos dos educandos para reconstruir as trajetórias profissionais dos mestres feitas à medida de imagens superadas.
Autor: ARROYO, MIGUEL G.
Editora: EDITORA VOZES
Número de Páginas: 408
Edição: 8
Ano: 0
Origem: NACIONAL
IMAGENS QUEBRADAS: TRAJETÓRIAS E TEMPOS DE ALUNOS E MESTRES
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IMAGENS QUEBRADAS: TRAJETÓRIAS E TEMPOS DE ALUNOS E MESTRES
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