Neste livro, Thomas Burke apresenta a essência da teoria piagetiana sobre a aprendizagem e a construção do conhecimento e “traduz”, para uma linguagem mais coloquial o que há de mais básico na teoria piagetiana e tira dela implicações fundamentais para a prática pedagógica, em todos os níveis do ensino formal e informal. Além de uma sólida fundamentação teórica, o livro oferece diversas “regrinhas”, “dicas”, sugestões, exemplos e instrumentos didático-pedagógicos, que poderão inspirar e ajudar os mestres a repensarem sua prática de ensino e, até mesmo, a revolucioná-la.
Autor: BURKE, THOMAS JOSEPH
Editora: EDITORA VOZES
Número de Páginas: 192
Edição: 1
Ano: 0
Origem: NACIONAL
POR UMA REVOLUÇÃO DE QUALIDADE NO ENSINO – INVERTENDO O PARADIGMA
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POR UMA REVOLUÇÃO DE QUALIDADE NO ENSINO – INVERTENDO O PARADIGMA
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